
“CZTERY PORY ROKU – SENSORYCZNIE I AKTYWNIE POZNAJEMY PRZYRODĘ”
Zimowe doznania sensoryczne w ramach innowacji pedagogicznej “Cztery pory roku – sensorycznie i aktywnie poznajemy przyrodę”. Dzieci z zespołów rewalidacyjno-wychowawczych podczas zajęć poznają zimę poprzez




