PO WER

Wzmocnienie kompetencji nauczycieli Zespołu Szkół Specjalnych w Ostrowie Wielkopolskim w kształtowaniu u uczniów umiejętności i postaw warunkujących sprawne i odpowiedzialne funkcjonowanie we współczesnym świecie.

Projekt Ponadnarodowa mobilność kadry edukacji szkolnej Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020 współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego
Numer Umowy POWERSE-2018-1-PL01-KA101-048775
Czas trwania 21 miesięcy Data rozpoczęcia 2018-09-28 Data zakończenia 2020-06-27
Przyznane dofinansowanie (PLN) 210 038,64

Projekt powstał na początku 2018 roku. Wniosek konkursowy stworzyła mgr Aleksandra Troszczyńska, wicedyrektor Zespołu Szkół Specjalnych im. Janusza Korczaka w Ostrowie Wielkopolskim. Wniosek został oceniony pozytywnie, ale z powodu ograniczonych możliwości finansowania został zakwalifikowany na listę rezerwową akcji 1 sektora Edukacji szkolnej programu Erasmus+ konkurs 2018. W czerwcu 2018 r. został zatwierdzony do realizacji ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój, projektu „Ponadnarodowa mobilność kadry edukacji szkolnej".
Celem głównym projektu jest rozwój szkolnictwa specjalnego w Powiecie Ostrowskim poprzez wzmacnianie potencjału posiadanego kapitału ludzkiego w postaci kadry edukacji specjalnej. Mamy na uwadze podniesienie przez uczestników projektu (pedagogów specjalnych) własnych kompetencji zawodowych w zakresie poznania nowych form i metod pracy pozwalających kształtować u uczniów umiejętności i postawy warunkujące sprawne i odpowiedzialne funkcjonowanie we współczesnym świecie.
Osiągnięcie celu głównego będzie możliwe dzięki realizacji niniejszego projektu mobilności kadry edukacji szkolnej i podniesienie przez 36 uczestników projektu (pedagogów specjalnych) własnych kompetencji zawodowych za granicą w zakresie poznania nowych form i metod pracy pozwalających kształtować u uczniów umiejętności i postawy warunkujące sprawne i odpowiedzialne funkcjonowanie we współczesnym świecie. Realizację celu głównego, a w następstwie również szczegółowych, zapewni realizacja przez 36 uczestników 5 dniowej (40 godzinnej) obserwacji pracy zagranicznej placówki partnerskiej (job shadowing) w Stiftung Rehabilitationszentrum Thüringer Wald (REHA) w Schleusingen (specjalistycznej placówce opiekuńczo-wychowawczej - usprawnianie, edukacja, kształcenia zawodowe, opieka i wychowanie - dla dzieci, młodzieży i dorosłych z niepełnosprawnością intelektualną) – w Niemczech.
Uczestnikami projektu będą osoby zajmujące się kształceniem specjalnym (kadra zarządzająca, pedagodzy specjalni), którzy zatrudnieni są w Zespole Szkół Specjalnych w Ostrowie Wielkopolskim. Uczestnicy ze względów organizacyjnych, zostaną podzieleni na 6 grup. W skład każdej grupy wejdzie po 6 osób.
Cele szczegółowe projektu:

• poznanie za granicą poprzez obserwacje w formie job shadowing specyfiki i metod pracy REHA na poszczególnych etapach i w poszczególnych jej placówkach,
• podniesienie kompetencji zawodowych w zakresie: wielospecjalistycznej metodyki pracy pedagoga specjalnego, rewalidacji i rehabilitacji osób z głęboką niepełnosprawnością, doskonalenia zawodowego oraz praktycznego przygotowania do uczestnictwa w dorosłym życiu osób z niepełnosprawnością intelektualną,
• doskonalenie kompetencji językowych nauczycieli,
• poznanie zasad organizowania i funkcjonowania grup i placówek opiekuńczo-wychowawczych przygotowujących osoby niepełnosprawne do samodzielnego funkcjonowania w życiu,
• rozwój szkolnictwa specjalnego Powiatu Ostrowskiego, zwłaszcza w obszarze: Stwarzanie przez nauczycieli w procesie edukacyjnym warunków sprzyjających wykorzystywaniu wiedzy w praktyce i zastosowania jej w samodzielnym życiu.

 Harmonogram działań:

• II połowa 2018 do 27 stycznia 2019 – rekrutacja wg. Regulaminu rekrutacji i uczestnictwa w projekcie, opublikowanego na stronie ZSS,
• luty 2019 – ogłoszenie wyników rekrutacji, organizacja 6 grup wyjazdowych po 6 uczestników – zgodnie z Regulaminem
• od marca 2019 - działania przygotowawcze – przygotowanie językowe i pedagogiczno-kulturowe poszczególnych grup,
• od 5 maja 2019 – wyjazdy poszczególnych grup, udział w szkoleniach, zgodnie z Regulaminem
• od 12 maja do 19 czerwca 2019 - wdrażanie nabytych kompetencji, ewaluacja projektu, upowszechnianie, raportowanie.
  • • ewaluacja projektu w poszczególnych grupach, zgodnie z Regulaminem
    • promocja i upowszechnianie efektów szkoleń w Niemczech - upowszechnianie projektu i jego rezultatów skierowane zostanie do następujących grup docelowych: nauczyciele, dyrektorzy oraz kadra szkół i placówek specjalnych z terenu Wielkopolski, nauczyciele i kadra zarządzająca w organizacji partnerskiej, uczniowie ZSS, władze lokalne (starostowie, rada powiatu, wydział Edukacji, Kultury i Sportu), władze oświatowe (kuratorium) oraz lokalni pracodawcy.
    • wystąpienia uczestników projektu podczas różnego rodzaju konferencji tematycznych, targach edukacyjnych oraz drzwiach otwartych szkół i placówek specjalnych
    • przeprowadzenie doskonalenia zawodowe dla członków grona pedagogicznego wskazanych przez dyrektora szkoły
    • przeprowadzenie rady szkoleniowej dla wskazanego przez dyrekcję zespołu przedmiotowego bądź wszystkich członków rady pedagogicznej.
    • opracowania "Zbioru pomysłów na lekcje...", narzędzia pomocnego we wdrożeniu zdobytych podczas mobilności doświadczeń
    • udostępnienie „Zbioru..." wszystkim nauczycielom ZSS oraz na stronie internetowej szkoły.

Dane kontaktowe koordynatora projektu:
Aleksandra Troszczyńska
Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.